在工作教育欣欣向荣的新时代，校际沟通正成为各院校提高专业内在与教育质量的重要办法。近来，西宁城市工作技术学院与青海高等工作技术学院联合举办的“专业三说”活动，就是这一趋势的生动表现。这场活动招引了来自两校的200余名职教工作者，一起探究与沟通，为提高工作教育质量与内在建造供给了新的思路与实践经验。

  “专业三说”活动于11月22日成功举办，活动环绕深化“五金”变革而打开，提出了“三说”的具体的细节内容：即“说专业”对接“金专业”，“说课程”对接“金课程”，“说产教交融”对接“金基地”。这一立异活动的中心在于经过专业与区域经济的精准对接，有用推进教育教育的变革，培育更契合商场需求的人才。

  活动自10月23日发动，以“商场出卷、校园答卷、工业阅卷”的思路，从调研下手，深化评论，带动工作教育的全面开展。在屡次初选和校级选拔后，终究六支团队进入决赛，要点环绕才智健康、农产品加工、电气自动化等范畴展现了各自的探究与效果。

  经剧烈比赛，西宁城市工作技术学院学前教育和才智健康养老专业教师团队别离取得一等奖，这不只是他们尽力的成果，也是对两校在人才教育训练形式立异及专业特征建造上的高度认可。青海省工作教育专家石爱勤教授对此活动进行了充沛点评，强调了近年来工作教育变革的开展和未来的开展趋势，指出六个团队各自展现出的长处，一起也给出了一些改善的主张。

  他说到：“产教交融渠道的树立，以及教育团队的建造办法，都为专业内在建造注入了新的生机。”这不只令参加团队收获颇丰，也为其他院校的变革探究供给了重要参阅。经过这样的专家点评，活动的影响力和专业性被逐渐提高，令人等待工作教育在这样沟通中的不断开展。

  未来，青海的工作教育开展将持续环绕区域经济需求，深化推进专业矩阵的优化与课程建造的变革。针对工业的需求，学院将活跃研讨工业图谱与岗位图谱，加速专业建造与当地经济开展的紧密结合。跟着渐渐的变多的校际协作与专业沟通，这一进程必将塑造出更多习惯未来商场需要的高素质工作人才。

  职教变革的路途并非一往无前，但校际沟通的不断深化，无疑为各大工作院校注入了新动力。经过携手共进，树立专业建造的“朋友圈”，青海的工作教育将会迎来愈加宽广和光亮的开展前途。回来搜狐，检查愈加多